Per gli alunni certificati con DSA (in base alla L. n. 170/10, al decreto attuativo n. 5669/11 ed alle Linee Guida DSA 12/07/11) è prevista obbligatoriamente la stesura di un PDP contenente gli strumenti compensativi e le misure dispensative necessarie al successo scolastico dell’alunno. Tale documento ha pieno valore formale e quanto in esso stabilito dev’essere garantito anche in sede di verifiche e di esami finali.
Per gli altri alunni BES (vedi direttiva 27/12/2012, CM n. 8/2013 e CM n. 2563/2013), il PDP non è da intendersi obbligatorio, ma la sua presenza e stesura viene stabilita dal Consiglio di Classe o team dei docenti che deve verbalizzare la scelta motivandola sulla base di considerazioni di carattere pedagogico-didattiche. In tali casi il PDP può avere anche carattere temporaneo, per brevi periodi durante l’anno scolastico.
Si ricorda che in assenza di tali piani di lavoro è sempre possibile attivare percorsi di individualizzazione e personalizzazione, in virtù di quanto disposto dal DPR n. 275/99 e della L. n. 53/03.
